Bakan Özer duyurdu: Öğretmen ve veliler için dijitalleşme hamlesi!

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Bakanlık olarak eğitimi daha erişilebilir kılmak ve dijital teknolojilerin kullanım marifetleri ile akademik muvaffakiyetlerin artırılması gayesiyle geliştirilen dijital platformlar sayesinde, dijital teknolojilerin hem kullanımının arttığını hem de dezavantajlı bölgelerdeki öğrencilere ulaşıldığını belirtti.

Bakan Özer ayrıyeten dijitalleşme adımlarını eğitimin tüm alanlarını kapsayacak formda genişlettiklerine değinerek Öğretmen Bilişim Ağı (ÖBA) ile öğretmenlere yönelik, Halk Eğitimi Merkezleri Bilişim Ağı (HEMBA) ile de tüm vatandaşlara yönelik özel dijital platformlar kurulduğunu tabir etti.

Özer, eğitim alanındaki beklentilerin de bu tarafta değiştiği bir devrin içinde bulunduklarını söyleyerek “Çağımızda dijitalleşme, beşeri faaliyetlerin birçoğuna sirayet etmiş durumda. Elbette bu durum, toplumların ve onları oluşturan bireylerin ihtiyaçları çerçevesinde olgunlaşıyor. Teknolojinin süratli bir biçimde gelişimi de bireylerin muhtaçlıklarını farklılaştırarak şekillendiriyor” Açıklamasında bulundu.

“Dijital dönüşümde öğretmen ve öğrenci odaklı bir süreç yürütülüyor”

Bakan Özer, bilginin çokluğu, artış suratı ve farklılığı da bireylerin daima öğrenme muhtaçlığını arttığını vurgulayarak, “Bu çerçevede dijitalleşmenin sunduğu imkânlar, insanların öğrenme ömürlerini da daha uyumlu, sürdürülebilir, kolaylaştırıcı ve konforlu hâle dönüştürüyor. Bu dönüşümün dijitalleşmenin eğitim sürecine ahenk sağladığı ve refah seviyesini artırdığı kaçınılmaz bir gerçek olarak karşımızda duruyor” dedi.

“Eğitimde okuryazarlık maharetlerini geliştirmek için dijitalleşme atılımları başlattık”

Okullardaki dersliklerin yüzde 90’ının yıl sonuna kadar etkileşimli tahta ile buluşacağını açıklayan Bakan Özer, Bakanlık olarak dijital dönüşümde özgünlüğü ve inovasyonu merkeze alan, öğretmeni ve öğrenciyi odak noktasına koyan bir süreç yürüttüklerini lisana getirdi.

Özer, değerlendirmesinde “21. yüzyıl dünyasında bilgi ve irtibat teknolojilerinde yaşanan değişim ve dönüşüm sürecine eğitim sistemimizin adaptasyonunu sağlamak ve öğrenci, öğretmen ve velilerimizin dijital okuryazarlık hünerlerini geliştirmek için son bir yılda eğitimde dijitalleşme atılımları başlattık” tabirlerini kullandı.

“Dijital platformlar ile telafi takviye düzenekleri oluşturuldu”

Bakanlığın, yüz yüze eğitimden uzaktan eğitime geçişi destekleyen dijital ve çevrim içi platformların öğrenciler ve aileler tarafından kullanımının daha kolay ve erişilebilir olması için projeler, aksiyonlar ve eğitimler gerçekleştirerek birçok alanda seferberlik başlattığını anlatan Özer, şöyle devam etti:

“Ücretsiz ders kitaplarıyla birlikte 160 milyon yardımcı kaynak dağıtımı yapıldı ve bu kaynaklar birebir vakitte dijital platformda da yer aldı. Öğrencilerimizin pandemi sonrası öğrenme kayıplarını telafi etmek ve temel eğitimde eksikliklerini gidermek için kişiselleştirilmiş bir sistem olan Öğrenci-Öğretmen Dayanak Sistemi’ni (ÖDS) oluşturduk. Bu dijital platformda da yeniden öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz kendi gereksinimlerine yönelik olarak dayanak alabilecekler. Bununla birlikte tekrar pandemi sonrasında matematik, yabancı lisan ve Türkçe seferberlikleri başlattık. Öğrencilerimizin bu alanlara yönelik temel marifet ve kazanımlarını artırmayı hedefliyoruz. Bu sebeple her bir seferberlik alanıyla ilgili bir dijital platform hazırladık. Matematik platformumuz hayata geçti. Yabancı lisan ve Türkçe platformlarımızı da yakın bir vakitte hayata geçireceğiz.”

Bakan Özer, mesleksel ve teknik eğitim ders gereçlerinin dijitalleştirilmesini sağlayıp eğitim sürecinde vakit ve yer kavramına bağımlılığı ortadan kaldıran, gerece ulaşım konusunda dezavantajlı bölgelerde bulunan öğrencilerin 3D modelleme ve artırılmış gerçeklik teknolojisi ile gerçek bir gereç tecrübesinin yaşanabilmesini amaçlayan Mesleksel Eğitimde Artırılmış Gerçeklik Platformu’nu hayata geçirildiğini kaydetti. Bu sayede, öğrencilerin dijital ortamda sanal deneyler ile üretici düşünme ve tasarım hünerlerinin geliştirilmesi, mesleksel eğitimde daha donanımlı hâle getirilmesi amaçlandığını da kelamlarına ekledi.

Mahmut Özer, EĞİTİM Haberleri

https://www.haber7.com/egitim/haber/3284771-bakan-ozer-duyurdu-ogretmen-ve-veliler-icin-dijitallesme-hamlesi